sexta-feira, 4 de junho de 2010

Maravilhas da Natureza: Historia do planeta terra - Episódio 1/5


Maravilhas da Natureza - História do planeta terra (Fearless Planet - Earth Story).

Maravilhas da natureza, é um documentário belíssimo, produzido pela gigante Discovery Channel, que relata como nosso planeta surgiu em meio ao caos do universo primordial, ... Bilhões de anos atrás, um planeta do tamanho de Marte se chocou contra a Terra e desencadeou uma série de eventos que transformaram uma terra sem vida no planeta fértil e azul que conhecemos hoje.

Maravilhas da Natureza: Historia do planeta terra - Episódio 2/5

Maravilhas da Natureza: Historia do planeta terra - Episódio 3/5

Maravilhas da Natureza: Historia do planeta terra - Episódio 4/5

Maravilhas da Natureza: Historia do planeta terra - Episódio 5/5

Evolução Vs Criação - Episódio 1/5

Documentário do National Geographic Channel sobre um dos temas mais polemicos da atualidade

Durante muito tempo, a humanidade acreditou que todos os seres vivos foram criados por um ser divino, sem alterações até os dias de hoje. Contudo, em 1859, um Jovem cientista chamado Charles Darwin propôs uma nova teoria, a revolucionaria "teoria da evolução por meio da seleção natural", a qual gerou espanto e descrença, entretanto iria mudar significativamente a base do pensamento ocidental. Essa teoria propõe que todos os seres vivos na terra, evoluíram ao longo de milhões de anos, vindos de um ancestral mais simples. Mais.... estaria Darwin errado?

Evolução Vs Criação - Episódio 2/5

Evolução Vs Criação - Episódio 3/5

Evolução Vs Criação - Episódio 4/5

Evolução Vs Criação - Episódio 5/5




quinta-feira, 3 de junho de 2010

Projeto Olimpíada na Escola

PROJETO OLIMPIADA NA ESCOLA

“MINHA ARTE, MINHA VIDA”

O projeto Olimpíada na escola “Minha arte, minha vida” tem como objetivo principal instigar e incentivar à prática das ciências da natureza e suas tecnologias no cotidiano, envolvendo conhecimentos técnicos acerca das disciplinas de Matemática, Química e Física sendo suas respectivas preparações realizadas durante o ano letivo, ou seja, uma única etapa anual.

A preparação do corpo discente será complementada com a prática de aulas principalmente aos sábados (sabadões), ou caso necessário, em outros momentos, em forma de mutirões (professores amigos da escola), onde serão desenvolvidas atividades curriculares pertinentes a cada uma das olimpíadas desejadas [1], como: Aulas expositivas em sala e/ou em campo, Prática de exercícios utilizando como referência as olimpíadas anteriores, utilização de simulados, utilização de gincanas culturais, vídeo aulas, uso de td’s (trabalhos dirigidos) e similares (revistas, jornais, simpósios, etc), experimentos científicos, bem como o acompanhamento individual de cada discente envolvido no projeto, por meio de vistos e explanações.

A aplicação desse projeto será voltada principalmente para as olimpíadas de cunho interno, regional e nacional, além da tentativa de implantação da Iniciação Científica (programas de incentivo anual nas diversas áreas promovidos pelo MEC, Capes, Funcap, Fiocruz, entre outras), o qual será desenvolvido pelos professores (as) Paulo Sérgio Gomes de Amorim (autor do projeto olimpíada na escola “minha arte, minha vida” e coordenador da olimpíada de Química), Flávio Albuquerque Parente (coordenador de Matemática - PCA [2] e colaborador do projeto), Maria do Socorro S. Vasconcelos (coordenadora de física - PCA e colaboradora do projeto), bem como os professores colaboradores Flávio Vieira de Mendonça (química), Marciano Vasconcellos Ferreira (matemática), Pedro Cavalcante Linhares Júnior (química e física), Fernando Araújo Junior (matemática), Carlos Ribeiro Lopes (Matemática) e Jéssica da Frota Nogueira (Matemática e Química).

O projeto Olimpíada na escola “Minha arte, minha vida” terá início no ano letivo de 2010, no Colégio Estadual Dom José Tupinambá da Frota, localizado no município de Sobral, região norte do estado do estado do Ceará. No decorrer deste ano muitas serão as inovações trabalhadas por intermédio dessa proposta, bem como, um aumento significativo na valorização do conhecimento técnico científico perante o corpo discente.

Este projeto, será desenvolvido com alunos do ensino fundamental e médio, ou seja, com alunos dos 8ª e 9ª anos, bem como os da 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio do Colégio Estadual Dom José Tupinambá da Frota, com participações dos professores regulares, bem como de ex-alunos e alunos (monitores). As atividades propiciam aos discentes desafios individuais (simulados), em trios (programas de auditório) e coletivos (gincana científica, desafios quem envolvam cooperação mútua, etc).

Por meio deste, a Escola busca promover a cultura, a solidariedade, o convívio social, o trabalho em equipe, a valorização dos saberes, através de algumas atividades tais como: gincanas, simulados e programas de auditório além de exposições de experimentos e incentivo a leitura e escrita. Os alunos participantes serão incentivados a participar ativamente de desafios envolvendo conhecimentos de Ciências, Matemática, Física e Química.

Os alunos serão constantemente estimulados a desafios em situações quem envolvam um alto teor de adrenalina, juntamente com uma forte pressão, onde suas decisões poderão comprometer sua equipe em etapas futuras, desta forma, torna-se necessária o espírito de cooperação, a disciplina, a organização e a liderança que hoje são habilidades indispensáveis para o sucesso da tarefa de todos bem com de suas próprias vidas em sociedade. Contudo tal prática irá criar nestes o respeito mútuo e a confiança em seus semelhantes, aumentado assim os laços de amizade, fraternidade e companheirismo necessários à vida cotidiana de nossa sociedade.


Atividades Desenvolvidas:


  • Simulados;
  • Gincana Científica;
  • Olimpíadas Internas, Regionais e Nacional;
  • Aulas de Campo;
  • Aulas experimentais;

Contatos:



[1] OBM – Olimpíada Brasileira de Matemática, OBMEP – Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, OBQ – Olimpíada Brasileira de Química (e regionais), OBQJr – Olimpíada Brasileira de Química Juinior, OBF – Olimpíada Brasileira de Física, OBA – Olimpíada Brasileira de Astronomia.

[2] Professor Coordenador de Area